作者的話



　　從小到大，我都一直和「長相問題」打交道。小學一年級時，也曾遭受了嚴重的霸凌，但媽媽一直對我說 ： 「 輝輝， 你有很多優點，有很多討人喜歡的地方。」我轉學後， 老師也向大家說 ：「 雖然輝輝的臉有點紅，但這是輝輝的特色。 」班上的同學也覺得 ：「 輝輝的臉和我們不一樣，那是他的特色！」



　　「雖然臉上長了瘤，但絕對沒問題」，父母、 老師和同學總是這樣陪伴著我，也因為如此，我覺得「我不孤單 」。所以，即使現在遇到有人盯著看，我也能夠笑著向對方鞠躬，有時，對方一看到我的笑容，銳利的眼神甚至就會變得柔和起來。



　　「我不孤單」和「笑容」具有魔法， 能夠讓自己和對方的心情都變得溫柔。每個人都會這兩種魔法，而當覺得對方「好像和自己不太一樣」時， 就請使用笑容的魔法吧！衷心希望「大家」都可以運用笑容魔法，這個世界就會處處充滿笑容！



編輯手札



其實，輝輝離我們並不遠



　　這是一本會慢慢的、一點一滴觸動內心的圖畫書。我們或許會為輝輝的遭遇而難過，或者為了他所面對的霸凌感到氣憤；更可能，我們會由衷的敬佩輝輝的父母，他們用不放棄的精神、無比的耐性和充滿智慧的方式培養輝輝成長。然後，也許在闔上書本的那一刻，我們會深深的呼出一口氣，擦去可能出現在眼角的淚滴。



　　這些都是閱讀本書時可能會有的感受，這些感受，多半可以稱之為「同情」。但是，這可能不是作者最希望讀者感受到的，或者精確的說，不希望這是讀者「唯一，或是僅有」的感受。輝輝確實有著令人憐惜的經歷，但對於「???先生（摸摸看老師）──藤井輝明」來說，還有更重要的事，是他想讓讀者們思考和感受的。



　　其實，輝輝離我們並不遠，在我們的身邊一定有著「和大家不一樣」的人，他們和輝輝一樣，承受著大家「不一樣」的眼光。作為一個成人、作為父母，我們會怎麼做呢？我們會說輝輝會是怪物嗎？還是我們會說：雖然輝輝的臉有點紅，但這是輝輝的特色呢？而我們的下一代，又會如何看待輝輝呢？我衷心期盼我的孩子會是個溫暖的人，藉由輝輝的故事，我好希望孩子也能感受到作者的全心全意。



　　我相信一定會的。



　　當然，這也是獻給每一位父母的圖畫書，特別是母親。感謝母親總是無止盡的、不停的付出，讓孩子如同輝輝一樣，得以在滿足的愛中成長，並且追尋自己的夢想。